Interviews
Gesprekken over leerplezier, verbeelding en betekenisvol leren.
Een groeiende reeks interviews door Bert Dijenborgh met makers, denkers en doeners die het Leerpretpark kleur geven.
Henk Roelofs: Creëer vonkjes, geen vinkjes
Edupreneur Henk Roelofs pleit voor leeromgevingen waarin ondernemerschap, fouten maken en spelenderwijs leren centraal staan.
Lees interview
Joop Reilman: een uit de hand gelopen hobby tegen eenzaamheid
Joop Reilman vertelt hoe Stichting Cho in het Rensenpark uitgroeide tot een warme ontmoetingsplek waar eenzaamheid wordt doorbroken met aandacht, activiteiten en betrokken vrijwilligers.
Lees interview
Linda Meijer: Rensenpark, het leukste leslokaal van Nederland
Linda Meijer van het RensenLab laat zien hoe circulariteit, talentontwikkeling en spelenderwijs ontdekken samenkomen in een leeromgeving waar jongeren en gezinnen graag naartoe komen.
Lees interview
Marieke Smink: kunst moet ruimte geven om te ontdekken
Marieke Smink van DIEP vertelt hoe kunst, experiment en ontmoeting kinderen helpen groeien in verbeelding en zelfvertrouwen.
Lees interview
Rob Slagter: de Efteling voor het leren is mijn droom
Onderwijsarchitect Rob Slagter ziet het Leerpretpark als een plek waar passie, vrijheid en betekenisvolle leerervaringen samenkomen.
Lees interview
Roel Tichelaar: verbeelding maakt jongeren actiever
Roel Tichelaar van Garage TDI laat zien hoe theater, experiment en verbeelding jongeren helpen om met meer vertrouwen te leren.
Lees interview